时间: 2025-04-23 09:14:32
最后更新时间:2025-04-23 09:14:32
“一知片解”是一个汉语成语，字面意思是指对某事物的了解非常肤浅，只知道一点点皮毛，没有深入理解。这个成语强调的是知识的不全面和不深入，通常用来形容对某个问题或领域的认识非常有限。
在文学作品中，“一知片解”常用来批评那些自以为懂得很多但实际上知识浅*的人。在口语交流中，这个词汇可以用来谦虚地表达自己对某个话题的了解不够深入。在专业领域，如学术讨论或技术交流中，使用这个词汇可能意味着对某个复杂问题的理解不够全面。
“一知片解”这个成语的词源较为模糊，但它反映了汉语中对于知识深度的重视。随着社会的发展和知识的爆炸，这个成语的使用频率可能有所增加，因为它提醒人们不要满足于表面的了解。
在*传统文化中，深度的学和理解被高度重视。因此，“一知片解”这个成语在教育和社会评价体系中具有重要意义，它提醒人们要追求知识的深度和广度。
这个词汇给我带来的情感反应是警惕和谦逊。它提醒我不要自满，要不断学*和探索。在表达上，它帮助我更准确地描述自己对某些知识的掌握程度。
在我的学过程中，我经常用“一知片解”来提醒自己不要满足于表面的了解。例如，在学新的编程语言时，我知道自己只是初步掌握了基础知识，还需要深入学*。
在诗歌中，我可以这样使用：“知识的海洋无边无际，我只是一知片解的航行者，渴望深海的秘密。”
视觉上，我可以想象一个探索者在知识的森林中，只看到了几片树叶，而森林的深处充满了未知。听觉上，可以联想到探索者在森林中行走时，树叶的沙沙声和远处未知的回声。
在英语中，类似的表达可能是“scratch the surface”，意指只触及表面，没有深入。这个表达在西方文化中也用来形容对某个话题的了解非常有限。
“一知片解”这个成语在我语言学和表达中具有重要性，它帮助我更准确地表达自己的知识水平，并提醒我要不断追求知识的深度。通过深入学和分析这个词汇，我更加理解了它在不同语境中的应用，以及它在文化和社会背景中的意义。
某闲居寖久，兀兀一经，今已穷年，粗有一知片解，更不复为言语词章。
1.
【一】
(指事。“一”是汉字部首之一。本义:数词。大写作“壹”。最小的正整数。常用以表示人或事、物的最少数量)。
同本义。
【引证】
《说文》-一,惟初太始道立于一,造分天地,化成万物。 、 《淮南子·诠言》-一也者,万物之本也。 、 《老子》-抱一而天下试。 、 《书·君奭》。传:“天子也。”-故一人有事于四方。 、 汉·贾谊《过秦论》-一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。 、 宋·欧阳修《新五代史·伶官传·序》-一夫夜呼,乱者四应。(公元九二年六月,李存莇妻刘皇后听信宦官诬告,杀死大臣郭崇韬,时谣言纷起,人心惶惶。屯驻在贝州(现河北省清河县)的军人皇甫晖勾结党羽作乱,拥立指挥使赵在礼为帅,攻入邺都(现河南省安阳市)。邢州(现河北省邢台市)、沧州驻军相继作乱。)
【组词】
一境、 一丝、 一碗水往平处端、 一拳正打在心窝、 一人做一人当、 一客不烦二主、 一动不如一静、 一言抄百语、 一缘一会、 一路功名、 一盘一盒、 一清如水、 一毫不爽、 一息恹恹
2.
【知】
(会意。小篆字形,从口矢。段玉裁:“识敏,故出于口者疾如矢也。”意思是:认识、知道的事物,可以脱口而出。本义:知道)。
同本义。
【引证】
《玉篇》-知,识也。 、 唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》-知汝远来应有意。 、 《庄子·外物》-心徹为知。 、 《史记·留侯世家》-留侯曰:“陛下不知乎?此谋反耳。 、 《后汉书·列女传》-不知何氏女。
3.
【片】
指有图像、景物或录有声音的片子。
【组词】
唱片儿、 画片儿、 相片儿、 影片儿
4.
【解】
兽名。
【引证】
《太玄·难》。注:“獬豸者,直兽也。”-角解豸终。
【组词】
解豸
官署,官吏办事的地方。
【引证】
《韩非子》-事私门而完解舍。
【组词】
解舍