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“三十而立”是一个汉语成语，源自《论语·为政》：“子曰：‘吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。’” 这句话是孔子对自己人生阶段的总结，其中“三十而立”指的是一个人到了三十岁，应该在社会上立足，有自己的事业和家庭，能够独立承担责任。
在文学中，“三十而立”常被用来描述人物的成长和成熟，如在小说中描述主角在三十岁时取得的成就。在口语中，人们常用这个成语来鼓励或提醒自己或他人在三十岁时应该有所作为。在专业领域，这个成语可能被用来讨论职业发展和个人成长的里程碑。
同义词：
反义词：
“三十而立”源自孔子的言论，是**传统文化中对人生阶段的一种划分。随着时间的推移，这个成语被广泛接受并用于各种语境中，但其核心意义——在三十岁时应该有所成就和独立——保持不变。
在文化中，三十岁被视为一个重要的年龄节点，人们普遍认为在这个年龄应该有所成就，无论是事业还是家庭。这种观念在一定程度上影响了人的生活规划和职业选择。
“三十而立”给人以成熟、稳重和责任感强的联想。它提醒人们时间的流逝和人生的阶段性，激励人们珍惜时间，努力实现自己的目标。
在个人生活中，我常常用“三十而立”来提醒自己在三十岁时应该有所作为，无论是职业发展还是个人成长。这个成语激励我不断努力，追求更好的自己。
在诗歌中，我可以这样使用： “岁月如梭，三十而立， 梦想成真，不负韶华。”
视觉上，“三十而立”可能让人联想到成熟的形象，如西装革履的商务人士。听觉上，可能会联想到沉稳的语调和成熟的谈话内容。
在西方文化中，类似的观念可能是“mid-life cr****”（中年危机），但这个概念更多强调的是中年时期的焦虑和不安，与“三十而立”的积极成长和成熟有所不同。
“三十而立”是一个充满文化内涵和人生哲理的成语。它不仅是对人生阶段的划分，也是对个人成长和责任的提醒。在我个人的语言学*和表达中，这个成语帮助我更好地理解时间和成长的重要性，激励我不断前进。
吾十有五而志于学，三十而立。
他们都是在二十几岁作出贡献，三十开外就荣获诺贝尔奖金，真可谓～。
春秋时期，孔子在鲁国政坛受排挤后，带领弟子们周游列国，经历卫、郑、陈、晋等地碰壁后，在蔡国闲居，孔子与弟子们谈起自己的经历，说他从30岁开始立志弘道，到现在快七十岁没能推销出仁政，感慨万千……宰予立即过来安慰孔子
1.
【三】
(指事。本义:数目。二加一的和)。
同本义。
【引证】
《说文》-三,天地人之道也。从三数。 、 《广韵》-三,数名。 、 《庄子·齐物论》-二与一为三。 、 《老子》-一生二,二生三,三生万物。 、 《易·师》。荀注:“三者阳德成也。”-王三赐命。 、 《后汉书·袁绍传》。注:“三者数之小终。”-结恨三泉。 、 《易·需》-有不速之客三人来。 、 《国语·周语下》-纪之以三。 、 《战国策》-狡兔有三窟,仅得免其死耳。
【组词】
三叉、 三木、 三节、 三学、 三衙、 三巡、 三休、 三脚猫、 三班六房、 三已、 三五
2.
【十】
(指事。甲骨文象用一根树枝代表十,金文象是结绳记数,用一个结表示十。后来一点变成了一横。本义:九加一的和)。
同本义。
【引证】
《说文》-十,数之具也。—为东西,|为南北,则四方中央备矣。 、 《左传·僖公四年》疏-十是数之小成。 、 《诗·小雅·六月》-十亩之间兮。 、 《管子·七法》-兵也者,审于地图,谋十官。 、 葛洪《抱朴子·用刑》-天下欲反,十室九空。 、 唐·柳宗元《捕蛇者说》-与吾祖居者,今其室十无一焉。
【组词】
十里长亭、 十番、 十牌、 十地、 十生九、 十方地面、 十方常住、 十有九就
3.
【而】
才能。
【引证】
《墨子·尚同下》-然计天下之所以治者,何也?唯而以尚同一义为政故也。 、 《管子·枢言》。微而,犹无能。而、能古字通用-戒之戒之,微而异之。 、 《管子·小匡》-小白承天子之命而毋下拜。 、 《商君书·慎法》-不待我而有成事者也。
4.
【立】
(会意。甲骨文象一人正面立地之形。本义:笔直的站立)。
同本义。
【引证】
《说文》-立,侸也。 、 《易·恒》-君子以立不易方。 、 《史记·项羽本纪》-哙遂入,披帷西乡立。 、 《史记·廉颇蔺相如列传》-持璧却立。 、 《韩非子·喻老》-立有间。 、 宋·欧阳修《归田来》-卖油翁释担而立。 、 清·薛福成《观巴黎油画记》-或立或卧。
【组词】
挺立、 坐立不安;把电线杆立起来;肃立、 立托、 立容、 立戟、 立谈