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最后更新时间:2025-08-02 03:08:12
**才疏德** 是一个汉语成语，字面意思是指人的才能和德行都很浅。其中，“才疏”指的是才能不足，学识浅；“德”则指的是品德不高，修养不足。这个成语通常用来形容一个人的综合素质不高，既没有出众的才能，也没有高尚的品德。
在文学作品中，**才疏德*** 常用来形容那些既无才学又无德行的人物，用以批评或讽刺。在口语中，这个词汇可能用于自谦，表示自己能力有限，德行不足。在专业领域，这个词汇较少使用，因为它更多地带有贬义和评价性质。
**才疏德* 这个成语的词源较为明确，源自古代对人才和品德的重视。在古代文献中，常有对人才和品德的评价，这个成语便是这种评价的体现。随着时间的推移，这个成语的含义和用法基本保持稳定，没有发生大的变化。
在传统文化中，才学和德行一直被视为评价一个人的重要标准。才疏德* 这个成语反映了这种价值观，强调了才学和德行的重要性。在社会交往中，这个成语常被用来评价或自谦，体现了人对自我修养和社会评价的重视。
**才疏德*** 这个成语给人带来的情感反应通常是负面的，因为它意味着一个人的能力和品德都不足。在联想上，可能会让人想到那些需要努力提升自己的人，或者那些因为能力和品德不足而受到批评的人。
在个人经历中，我曾在一次面试中自谦地说自己“才疏德*”，表达了自己对职位要求的认识和自我评价。这种用法体现了这个成语在实际生活中的灵活运用。
在诗歌中，可以将 **才疏德*** 融入到对自我或他人的评价中，如：
才疏德*心自知，
勤学苦练志不移。
愿得一日成大器，
不负韶华不负时。在视觉上，**才疏德** 可能让人联想到那些努力学、不断提升自己的人的形象。在听觉上，可能会联想到那些鼓励人们努力提升自己的话语或音乐。
在英语中，类似的表达可能是 "lacking in talent and virtue"，但这个表达没有形成固定的成语，更多地是直接描述。不同文化中对才学和德行的重视程度不同，因此这种表达在不同文化中的使用频率和重要性也有所不同。
**才疏德 这个成语在文化中具有重要的意义，它不仅是对个人能力和品德的评价，也是对自我修养和社会评价的体现。在语言学和表达中，理解和正确使用这个成语对于提升语言能力和文化素养都有重要意义。
小生才疏学薄，敢劳大人下降，真乃蓬荜生辉也。
1.
【才】
(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)。
同本义。
【引证】
《说文》-才,草木之初也。
2.
【疏】
(会意。“疋”有通的意思。本义:疏导,开通)。
同本义。
【引证】
《说文》。疋者,破包足动也。孕则塞,生则通。因转注为开通分远之谊,俗字作疎,故汉疏广之后,隐其半为束氏。-疏,通也。 、 《国语·周语》。注:“通也。”-疏为川谷,以导其气。 、 《孟子·滕文公上》-禹疏九河。 、 《柳宗元《天说》-疏为川渎、沟洫、陂池。 、 《史记·河渠书赞》-水之利害,自古而然。禹疏沟洫,随山浚川。
【组词】
疏决、 疏漏、 疏源、 疏瀹、 疏辟、 疏涤、 疏治、 疏凿
3.
【德】
(形声。从彳(chì),惪(dé)声。从“彳”,表示与行走有关。本义:登高,攀登)。
同本义。
【引证】
《说文》-德,升也。 、 《易·剥》虞本。按,与剥庐对文。登也,升。君子以顺德,亦本字。-君子德车。
4. 【薄】