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“孜孜汲汲”是一个汉语成语，形容人非常勤奋、不懈努力的样子。其中，“孜孜”表示勤奋不懈，“汲汲”表示急切追求。整个成语强调的是一种持续不断的努力和追求。
在文学作品中，“孜孜汲汲”常用来形容主人公为了某个目标不懈努力，如在学、工作或追求理想的过程中。在口语中，这个成语可能不太常用，但可以用来形容某人非常勤奋，不停歇地工作或学。在专业领域，如教育、科研等，这个成语可以用来形容学者或研究人员对知识的追求和探索。
同义词：勤勤恳恳、兢兢业业、刻苦耐劳 反义词：懒懒散散、无所事事、游手好闲
“孜孜汲汲”这个成语源自古代汉语，其字面意思和现代用法基本一致。在古代文献中，如《左传》等，已有使用“孜孜”和“汲汲”的记录，后来逐渐合并成一个成语，用以形容人的勤奋和不懈追求。
在*传统文化中，勤奋被视为一种美德。因此，“孜孜汲汲”这个成语在鼓励人们努力工作、学的社会背景下，具有积极的文化意义。
这个成语给人以积极向上的情感反应，联想到的是不断前进、不懈努力的形象。它鼓励人们在面对困难和挑战时，保持勤奋和坚持。
在我的学*生涯中，我经常用“孜孜汲汲”来形容自己对知识的追求。无论是在准备考试还是在研究项目中，这个成语都激励我不断努力，不放弃。
在诗歌中，我可以这样使用：
晨曦微露，学子孜孜汲汲，
书卷翻飞，知识如泉涌不息。视觉上，可以联想到一个人在灯下勤奋读书的画面。听觉上，可能是书页翻动的声音，或者是深夜里键盘敲击的声音，都是勤奋工作的象征。
在英语中，类似的表达可能是“diligently”或“assiduously”，虽然不完全对应，但都传达了勤奋和不懈努力的意思。
“孜孜汲汲”这个成语在我语言学和表达中具有重要意义，它不仅是一个形容勤奋的词汇，也是一种文化价值的体现。通过学和使用这个成语，我更加理解了勤奋在*文化中的重要性，并在我的学和生活中不断实践这一美德。
陛下可不追鉴往事，惟新令图，循偏废之柄以靖人，复倒持之权以固国！而乃孜孜汲汲，极思劳神，循无已之求，望难必之效。
1.
【孜】
(形声。从攴(pū),子声。攴,击打。不断敲击自己,才能努力不懈,故从攴。本义:双音词“孜孜”,勤勉、努力不懈的样子)。
同本义。常叠用。亦作孳孳。
【引证】
《说文》-孜,汲汲也。 、 《周书》-孜孜无怠。 、 《皋·陶谟》-子思日孜孜。 、 《汉书·成帝纪》-群公孜孜。 、 何晏《景福殿赋》-圣上犹孜孜靡忒。 、 清·刘开《问说》-孜孜焉,唯进修是急。
【组词】
孜孜不已、 孜孜汲汲
2.
【孜】
(形声。从攴(pū),子声。攴,击打。不断敲击自己,才能努力不懈,故从攴。本义:双音词“孜孜”,勤勉、努力不懈的样子)。
同本义。常叠用。亦作孳孳。
【引证】
《说文》-孜,汲汲也。 、 《周书》-孜孜无怠。 、 《皋·陶谟》-子思日孜孜。 、 《汉书·成帝纪》-群公孜孜。 、 何晏《景福殿赋》-圣上犹孜孜靡忒。 、 清·刘开《问说》-孜孜焉,唯进修是急。
【组词】
孜孜不已、 孜孜汲汲
3.
【汲】
(会意。从水,及声。本义:从井里打水,取水)。
同本义。
【引证】
《说文》-汲,引水于井也。 、 《广雅》-汲,取也。 、 《易·井》-可用汲。 、 《吕氏春秋·慎行论》-而出溉汲。 、 《韩非子·五蠹》-而谷汲者。 、 宋·陆游《过小孤山大孤山》-每汲用。 、 明·顾炎武《复庵记》-有泉可汲。
【组词】
汲古、 汲水
4.
【汲】
(会意。从水,及声。本义:从井里打水,取水)。
同本义。
【引证】
《说文》-汲,引水于井也。 、 《广雅》-汲,取也。 、 《易·井》-可用汲。 、 《吕氏春秋·慎行论》-而出溉汲。 、 《韩非子·五蠹》-而谷汲者。 、 宋·陆游《过小孤山大孤山》-每汲用。 、 明·顾炎武《复庵记》-有泉可汲。
【组词】
汲古、 汲水