时间: 2025-04-26 15:58:07
最后更新时间:2025-04-26 15:58:07
“敩学相长”是一个汉语成语,字面意思是“通过教学来互相促进和提高”。其中,“敩”(xiào)意为教导,“学”意为学,“相”表示互相,“长”表示增长或提高。这个成语强调了教学和学过程中双方都能得到进步和提升。
在文学作品中,“敩学相长”常用来描述师生关系或学环境,强调互动和共同进步的重要性。在口语中,这个成语可能被用来鼓励人们在学或工作中相互帮助,共同提高。在教育专业领域,这个成语是一个核心理念,强调教学相长的教育模式。
同义词:教学相长、互教互学、共同进步 反义词:单向传授、孤立学*
同义词“教学相长”与“敩学相长”意思相近,都强调了教学和学的互动性。反义词“单向传授”和“孤立学”则强调了缺乏互动和共同进步的情况。
“敩学相长”这个成语源自**古代的教育理念,强调教学过程中的互动和共同进步。随着时间的推移,这个成语被广泛应用于现代教育和社会交流中,成为促进个人和集体发展的重要理念。
在**文化中,“敩学相长”体现了儒家教育思想中的“教学相长”理念,强调师生之间的互动和共同进步。在现代社会,这个成语也被用来鼓励团队合作和知识共享,促进社会和谐与进步。
“敩学相长”这个成语给人以积极向上的情感反应,联想到师生之间的良好互动、团队合作的精神以及个人和集体的共同成长。它鼓励人们在学*和工作中相互支持,共同进步。
在我的学经历中,我深刻体会到了“敩学相长”的重要性。在大学期间,我参与了一个学小组,通过互相讨论和分享,我们每个人的学术水平都有了显著提升。
在诗歌中,我可以这样使用“敩学相长”:
在知识的海洋里,我们携手航行,
敩学相长,心灵与智慧共成长。
每一次探讨,都是思想的火花,
在交流中,我们共同迈向更高的峰。
结合图片,可以想象一幅师生互动的画面,学生在老师的指导下积极思考和讨论。结合音乐,可以选择一首轻快的旋律,象征着学*和教学的活力和进步。
在英语中,类似的表达可能是“teaching and learning are reciprocal”,强调教学和学的相互作用。在不同文化中,虽然表达方式不同,但都强调了教学和学的互动性和共同进步的重要性。
“敩学相长”这个成语在我语言学和表达中具有重要意义。它不仅强调了教学和学的互动性,也鼓励我在学*和工作中与他人合作,共同进步。通过深入理解和应用这个成语,我能够更好地促进个人和集体的发展。
使吾而是也,因得以明其是五,而非也,因得以去其非,盖敩学相长也。
1.
【敩】
教导,使觉悟 同: 教
【引证】
《说文》-敩,觉悟也。 、 《书·说命下》。传:“敩,教也。”-惟敩学半。 、 《书·盘庚上》-盘庚敩于民。
【组词】
敩学相长
学;效法 同: 学
【引证】
《隶释》-恬虚守约,五十以敩。
【组词】
敩颦
2.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古
3.
【相】
(会意。从目,从木。本义:察看;仔细看)。
同本义。
【引证】
《说文》-相,省视也。 、 《尔雅》-相,视也。 、 《书·盘庚上》-相时憸民。 、 《书·召诰》-惟太保先周公相宅。 、 《礼记·月令》-善相丘陵。 、 《诗·鄘风·相鼠》-相鼠有皮,人而无仪。 、 《论衡·订鬼》-伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。 、 《史记·平原君虞卿列传》-不敢复相士。 、 、 《二刻拍案惊奇》-颠倒相来,到底只是一个盖儿。
【组词】
相尸、 相女配夫、 相脚头
4.
【长】
老,年高。
【引证】
《广雅》-长,老也。 、 《孟子》。注:“年长也。”-不挟长。 、 《庄子》-子之年长矣,而色若孺子,何也? 、 杜甫《兵车行》-长者虽有问,役夫敢申恨? 、 《国语》-齐侯长矣。
【组词】
长艾、 长没
年长,年龄较大。
【引证】
明·魏禧《大铁椎传》-长子灿七岁。 、 《醒世恒言》-弟辈衣食自足,不消兄长挂念。
【组词】
长君、 长德、 长贤、 长主、 长宾、 长年、 长郎