时间: 2025-04-24 04:55:52
最后更新时间:2025-04-24 04:55:52
词汇“废学”在现代汉语中并不常见，它不是一个常用词汇，因此在进行深入学习和分析时，我们需要从多个角度来探讨其可能的含义和用法。
“废学”字面意思可以理解为“放弃学习”或“学习上的废弃”。它可能指的是个人主动或被动地停止学习活动，或者指某个学科、知识领域被忽视或不再受到重视。
在文学作品中，“废学”可能用来描述一个人物的转变，比如一个原本勤奋学习的学生因为某种原因放弃了学业。在口语中，这个词可能用来批评某人不再努力学习。在专业领域，如教育学，它可能指某个学科的教学资源被削减或不再被教授。
由于“废学”不是一个常用词汇，其词源和演变不太明确。它可能是由“废”（意为放弃、废弃）和“学”（意为学习）两个字组合而成。
在教育资源匮乏或社会动荡的背景下，“废学”可能成为一个社会问题，反映出教育机会的不平等和社会的不稳定。
“废学”这个词可能带有一种遗憾和无奈的情感，因为它涉及到个人或社会对知识的放弃。
在个人经历中，可能会有因为各种原因不得不放弃学业的情况，这种经历可能会让人对“废学”这个词有深刻的体会。
在诗歌中，可以使用“废学”来表达对失去学习机会的哀叹，如：“书页泛黄，知识的光芒渐逝，废学的少年，心中无尽的悔恨。”
结合图片，可以想象一个空荡荡的教室，书本散落一地，象征着“废学”的场景。听觉上，可能是寂静的校园，没有了往日的读书声。
在不同语言中，可能会有类似的表达，如英语中的“drop out of school”或“abandon education”，但每个文化对这种行为的看法和态度可能不同。
“废学”这个词虽然不常用，但它触及了教育的核心问题，即学习的持续性和重要性。在语言学习和表达中，了解这样的词汇可以帮助我们更深刻地理解社会现象和个人选择。
1.
【废】
(形声。从广,发声。从“广”(yǎn),表示与房屋有关。本义:房子倾倒)。
同本义。
【引证】
《说文》。段玉裁注:“顿之言钝,谓屋钝置无居之者也。”-废,屋顿也。
2.
【学】
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)。
同本义。
【引证】
《广雅》-学,识也。 、 《礼记·中庸》-好学近乎知。 、 《礼记·文王世子》-念终始典于学。 、 《尚书大传》-学,效也。近而愈明者学也。 、 《庄子·庚桑楚》-学者,学其所不能学也。 、 《后汉书·列女传》-远寻师学。 、 《论语》-学而时习之。 、 清·刘开《问说》-学即继以问也。
【组词】
学书、 学学乖、 学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文、 学古